{"id":4049,"date":"2021-01-22T13:03:24","date_gmt":"2021-01-22T12:03:24","guid":{"rendered":"https:\/\/autistischen-kindern-bruecken-bauen.de\/?page_id=4049"},"modified":"2025-01-18T18:10:38","modified_gmt":"2025-01-18T17:10:38","slug":"relational-autism-intervention","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/janert.info\/en\/beziehungsorientierte-autismus-intervention\/","title":{"rendered":"Relationship-based Autism Intervention"},"content":{"rendered":"

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Mein Ansatz<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_divider show_divider=“off“ disabled_on=“on|on|off“ _builder_version=“4.16″ max_width=“80px“ module_alignment=“left“ height=“10px“ custom_margin=“||20px|“ animation_style=“slide“ animation_direction=“bottom“ saved_tabs=“all“ locked=“off“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_divider][et_pb_text _builder_version=“4.16″ text_font=“Poppins||||||||“ text_text_color=“rgba(255,255,255,0.8)“ header_font=“||||||||“ locked=“off“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=“4.16″ text_font=“Poppins||||||||“ text_text_color=“rgba(255,255,255,0.8)“ header_font=“||||||||“ locked=“off“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=“4.16″ text_font=“Poppins||||||||“ text_text_color=“rgba(255,255,255,0.8)“ header_font=“||||||||“ locked=“off“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“2px|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_image src=“https:\/\/janert.info\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/Design-ohne-Titel31.png“ title_text=“Design ohne Titel(3)(1)“ force_fullwidth=“on“ _builder_version=“4.27.2″ custom_margin=“0px||||false|false“ custom_margin_tablet=“-200px||||false|false“ custom_margin_phone=“-200px||||false|false“ custom_margin_last_edited=“on|tablet“ custom_padding=“|||“ animation_style=“slide“ animation_direction=“top“ animation_intensity_slide=“6%“ animation_starting_opacity=“100%“ always_center_on_mobile=“off“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“0|0px|0px|0px|false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.16″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16.0″ text_font=“||||||||“ text_line_height=“1.6em“ background_color=“#FFFFFF“ custom_margin=“-200px||||false|false“ custom_margin_tablet=“0px||||false|false“ custom_margin_phone=““ custom_margin_last_edited=“on|phone“ custom_padding=“30px|30px|30px|30px|true|true“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

\"Autistischen \u201eManchmal sind es die Menschen, von denen sich niemand etwas vorstellen kann, die Dinge tun, die sich niemand vorstellen kann.“<\/em><\/strong><\/p>\n

Alan Turing\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_button button_url=“https:\/\/shows.acast.com\/6499adf001b7f100114a8607\/episodes\/6544cc72c9f8f80011c4f73b?“ button_text=“INTERVIEW mit Sibylle Janert, Nov. 2023 (ca 60 Minuten)“ button_alignment=“center“ _builder_version=“4.24.2″ _module_preset=“default“ custom_button=“on“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.16″ custom_margin=“|auto|-38px|auto||“ custom_padding=“12px|||||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text disabled_on=“off|off|off“ _builder_version=“4.16″ header_2_text_color=“#35b0b0″ header_2_font_size=“36px“ custom_margin=“||7px|||“ custom_padding=“35px|||||“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Ein beziehungs-orientierter Entwicklungsansatz<\/h2>\n

Da es sich bei Autismus um eine Entwicklungsst\u00f6rung handelt, und menschliche Entwicklung aus lebendigen Wachstumsprozessen besteht, k\u00f6nnen sich nat\u00fcrlich auch Kinder mit autistisch-\u00e4hnlichen Verhaltensweisen oder einer Autismus-Diagnose weiterentwickeln und gute Fortschritte machen. Autistische Verhaltensweisen basieren oft auf zugrunde<\/span>liegenden individuellen Unterschieden in Selbstregulation, Wahrnehmung, Emotionalit\u00e4t, Bewegung und Beziehungsf\u00e4higkeiten. Wenn wir unsere Aufmerksamkeit hierauf richten, anstatt auf von au\u00dfen beobachtete Verhaltensweisen, dann ver\u00e4ndert sich unsere Vorgehensweise\u00a0<\/span>mit guten Aussichten f\u00fcr positive Fortschritte.<\/span><\/p>\n

‚<\/em><\/strong>Wenn man das Kind anders sieht, dann sieht man ein anderes Kind.‘<\/em><\/strong> <\/strong>(Prof. Stuart Shanker)<\/span><\/p>\n

In einem beziehungs-orientierten Entwicklungsansatz zu Autismus steht das Kind als Individuum<\/strong> (d.h. nicht sein Autismus oder\u00a0 Diagnosen) und als Familienmitglied im Zentrum<\/strong>. Gemeinsam mit Eltern und Familie versuchen wir anhand von Spielen und Kommunikation, die auf den Entwicklungsstand des Kindes angepasst sind, dem Kind zu helfen, ‚die Entwicklungsleiter hochzuklettern‘ und seine menschlichen F\u00e4higkeiten zu liebevollen Beziehungen, spielerischen Interaktionen, Symbolspiel und Sprache zu entwickeln.\u00a0Denn Menschen sind f\u00fcr Beziehungen und soziale Interaktion mit einem menschlichen Gegen\u00fcber gemacht!<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.16″ custom_padding=“19px||17px|||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_code _builder_version=“4.16.0″ custom_margin=“0px||0px||true|false“ custom_padding=“0px||0px||true|false“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_code][et_pb_text _builder_version=“4.27.4″ text_font=“||||||||“ text_line_height=“1.6em“ custom_padding=“30px|30px|30px|30px|true|true“ hover_enabled=“0″ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“ sticky_enabled=“0″ disabled_on=“on|on|on“ disabled=“on“]<\/p>\n

\"Autistischen<\/em><\/strong>Newsletter<\/em><\/strong><\/p>\n

\u201e<\/em>Vielen herzlichen Dank f\u00fcr den spannenden Newsletter! Ich freue mich,\u00a0 in Zukunft ein Angebot daraus geniessen zu d\u00fcrfen und den tollen Newsletter weiterhin zu lesen. Die Weiterbildung habe ich in bester Erinnerung. Ich denke oft an dein Video, wie du nach DIRFloortime arbeitest und versuche mich daran.\u201c<\/p>\n

Nina<\/strong><\/span>, Logop\u00e4din<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“0|0px|2px|0px|false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“3_5,2_5″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“54px||18px|||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“3_5″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ header_2_text_color=“#35b0b0″ header_2_font_size=“36px“ custom_margin=“||18px|||“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Voraussetzungen f\u00fcr eine positive Entwicklung<\/h2>\n

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Das Kind<\/strong> erh\u00e4lt eine angemessen einf\u00fchlsame Unterst\u00fctzung durch seine Eltern.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb use_icon=“on“ font_icon=“E||divi||400″ icon_placement=“left“ content_max_width=“1100px“ _builder_version=“4.16″ custom_margin=“8px||||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Die Eltern<\/strong>\u00a0k\u00f6nnen sich als aktive Partner einf\u00fchlsam in den Entwicklungsprozess mit ihrem Kind einbringen.\u00a0<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_text _builder_version=“4.16″ header_2_text_color=“#35b0b0″ header_2_font_size=“36px“ custom_margin=“50px||||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Eltern sind der Grundstein f\u00fcr Ver\u00e4nderungen<\/h2>\n

Die Eltern kennen ihr Kind von Natur aus am besten. Als prim\u00e4re Bezugsperson spielen sie die wichtigste Rolle, damit sich etwas \u00e4ndern kann. Entwicklungsst\u00f6rungen, seien es autistische Verhaltensweisen, Kommunikations- oder Beziehungsschwierigkeiten, betreffen die gesamte Familie, nicht nur das Kind.\u00a0<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“2_5″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_image src=“https:\/\/janert.info\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/autism_edu_03-e1608828772384.jpg“ title_text=“Education Section Feature“ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.16″ custom_padding=“10px|||||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ custom_padding=“||0px|||“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Wenn Eltern individuelle Anleitung und Unterst\u00fctzung erhalten, wie sie zu Hause aktiv auf ihr Kind und seine speziellen Bed\u00fcrfnisse eingehen k\u00f6nnen, ergeben sich positive Entwicklungen in Kind und Familie.<\/p>\n

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Eltern verbringen mehr Zeit mit ihrem Kind als alle Lehrer und Therapeuten zusammen<\/p>\n

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Ein Kind verbringt 90% seiner Kindheit zuhause, auch wenn es ganztags zur Schule geht<\/p>\n

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Eltern brauchen Anleitung, vor allem bei herausfordernden Verhaltensweisen<\/span><\/p>\n

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Eltern leiden unter den Schwierigkeiten Ihres Kindes oft mehr als das Kind selber<\/span><\/p>\n

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Mit individualisiertem Coaching f\u00fchlen sich Eltern in der Lage, ihr Kind jeden Tag zuhause kompetent zu unterst\u00fctzen.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“15px|||||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ text_font=“||||||||“ text_line_height=“1.6em“ custom_padding=“30px|30px|30px|30px|true|true“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“]\"Autistischen\u00a0„<\/em><\/strong>Wir f\u00fchlten uns so hilflos und verzweifelt mit Mohan. Schon das erste Gespr\u00e4ch mit Sibylle hat ganz viel ver\u00e4ndert, weil wir uns verstanden f\u00fchlten und alle unsere Sorgen und Fragen mit einem einf\u00fchlsamen Menschen teilen konnten. Inzwischen l\u00e4uft Mohan nicht immer nur weg oder schreit. Manchmal l\u00e4chelt er meinen Mann jetzt sogar an. Und der freut sich so, da\u00df er endlich mehr Kontakt mit ihm hinbekommt.“<\/p>\n

Mohan’s Mutter<\/strong><\/span> nach einigen Monaten der Zusammenarbeit[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ text_font=“||||||||“ text_line_height=“1.6em“ custom_padding=“30px|30px|30px|30px|true|true“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

\"Autistischen\u00a0<\/em><\/strong>„Seit wir Sibylle kennengelernt haben, haben wir eine klarere Richtung und Orientierung. Wir k\u00f6nnen die Welt von Ariel’s Perspektive sehen und f\u00fchlen uns sicherer im Umgang mit ihm. Dadurch sucht Ariel jetzt zunehmend die Interaktion und interessiert sich mehr f\u00fcr seine Umwelt, was auch die Beziehung zwischen uns st\u00e4rkt. Die entspanntere Atmosph\u00e4re zuhause hat unser Familienleben verbessert und f\u00f6rdert die Entwicklung von Sprache und Spiel.“<\/p>\n

Ariels Vater<\/strong><\/span>, Ariel ist 12 Jahre alt.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“3.22″ custom_padding=“8px|0px|9px|0px|false|false“ global_module=“4251″ saved_tabs=“all“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.16″ custom_padding=“22px||10px|||“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_text _builder_version=“4.16″ header_2_text_color=“#35b0b0″ header_2_font_size=“36px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Sie m\u00f6chten mehr Informationen?<\/strong><\/h2>\n

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GRATIS Kennenlerngespr\u00e4ch<\/p>\n

Fragebogen ausf\u00fcllen<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_blurb title=“NEWSLETTER“ use_icon=“on“ font_icon=“i||divi||400″ _builder_version=“4.16″ header_text_align=“center“ header_font_size=“24px“ header_letter_spacing=“1px“ body_font_size=“17px“ custom_padding=“30px|20px|30px|20px|true|true“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Neuigkeiten, Angebote, Termine
<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_3″ _builder_version=“4.16″ global_colors_info=“{}“][et_pb_blurb title=“TIPPS UND IDEEN“ url=“https:\/\/janert.info\/blog\/“ use_icon=“on“ font_icon=“||divi||400″ _builder_version=“4.16″ header_text_align=“center“ header_font_size=“24px“ header_letter_spacing=“1px“ body_font_size=“17px“ custom_padding=“30px|5px|30px|5px|true|true“ link_option_url=“https:\/\/janert.info\/blog\/“ box_shadow_style=“preset1″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n

Strategien, Spielideen & -materialien<\/p>\n

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Mein Ansatz \u201eManchmal sind es die Menschen, von denen sich niemand etwas vorstellen kann, die Dinge tun, die sich niemand vorstellen kann.“ Alan Turing\u00a0Ein beziehungs-orientierter Entwicklungsansatz Da es sich bei Autismus um eine Entwicklungsst\u00f6rung handelt, und menschliche Entwicklung aus lebendigen Wachstumsprozessen besteht, k\u00f6nnen sich nat\u00fcrlich auch Kinder mit autistisch-\u00e4hnlichen Verhaltensweisen oder einer Autismus-Diagnose weiterentwickeln und […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":2075,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"

Familien-orientierte therapeutische\u00a0 Spielintervention zuhause<\/h1>

Suchen Sie eine einf\u00fchlsame Begleiterin, die<\/strong><\/p>