Mund- und Gesichtsspiele, die in Wirklichkeit eine \u00fcberlebensgro\u00dfe Version der Angesicht-zu-Angesicht-Spiele f\u00fcr Babys sind, sind wahrscheinlich die wichtigsten \"Spiele\", um ein autistisches Kind zum Sprechen und zum Interesse an menschlicher Interaktion zu bringen. Sie spielen mit der instinktiven Faszination jedes Kindes f\u00fcr M\u00fcnder, Augen und die emotionale Ausdruckskraft von Gesichtern. M\u00fcnder und Augen k\u00f6nnen sich \u00f6ffnen und schlie\u00dfen, aber M\u00fcnder haben ein Inneres mit einer Zunge, die sich bewegt und weich ist, und Z\u00e4hnen, die hart und fest sind. M\u00fcnder k\u00f6nnen auch Ger\u00e4usche und T\u00f6ne machen. Augen k\u00f6nnen leuchten und uns ein wunderbares Gef\u00fchl geben, oder sich verdunkeln und uns Angst einjagen.<\/p>\n\n\n\n
Dialogical games<\/strong><\/p>\n\n\n\n Remember the early baby games that practiced pure communication and dialogue skills? We don't need words to have a conversation! If we imitate his sounds or movements, the child is likely to respond with joy and repeat them. At that moment we are having a dialogue, a babbling conversation or a movement dialogue!<\/p>\n\n\n\n We want to try to keep as many communication circles going as possible by means of joint mouth and face play, making small sequences to which we can add new elements and always inventing new sounds that could be made.<\/p>\n\n\n\n Damit diese Kommunikationsspiele erfolgreich sind, muss der Erwachsene ein Gef\u00fchl von Erwartung und Spannung erzeugen, was oft durch Nichtstun erreicht wird: Einfach nur warten, unsere Aufmerksamkeit erwartungsvoll auf das Kind gerichtet, wie das Dehnen und Strecken eines imagin\u00e4ren Gummibandes (normalerweise etwa zehnmal l\u00e4nger, als man dachte, dass man es k\u00f6nnte), erh\u00f6ht die Spannung nat\u00fcrlich. Eine erwartungsvolle Atmosph\u00e4re, in der nichts passiert, kann das Gef\u00fchl hervorrufen, dass \"etwas los sein muss\", was bedeutet, dass das Kind uns ins Gesicht schauen muss, um es herauszufinden: und damit haben wir Blickkontakt, Interesse und Engagement!<\/p>\n<\/span>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mund- und Gesichtsspiele, die in Wirklichkeit eine \u00fcberlebensgro\u00dfe Version der Angesicht-zu-Angesicht-Spiele f\u00fcr Babys sind, sind wahrscheinlich die wichtigsten „Spiele“, um ein autistisches Kind zum Sprechen und zum Interesse an menschlicher Interaktion zu bringen. Sie spielen mit der instinktiven Faszination jedes Kindes f\u00fcr M\u00fcnder, Augen und die emotionale Ausdruckskraft von Gesichtern. M\u00fcnder und Augen k\u00f6nnen sich […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":6563,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,1,65,70,68,72,8,6],"tags":[],"class_list":["post-6475","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-autistisch-ahnlich-autismus-ass","category-autistischen-kindern-bruecken-bauen","category-floortime-dirfloortime","category-entwicklung","category-lernen-lernschwierigkeiten","category-sensorische-integration","category-tips-spielideen","category-sprache-sprechen-sprachentwicklung"],"yoast_head":"\n