„Lernen lernen“ mit der Waldon Methode

Machen Sie sich Sorgen, denn

  • Ihr Kind spricht nicht, spielt nicht, hat kaum Interesse an Interaktion oder daran, seine Umwelt zu explorieren?
  • Ihr Kind verweigert alle Ihre Angebote miteinander zu spielen und Sie haben das Gefühl, ihm nichts wirklich beibringen zu können?
  • Sie fragen sich, wie Ihr Kind lernen kann, wenn es nur dauernd auf und abhüpft, hin und her rennt oder passiv vor einem Bildschirm hockt?

Der Waldon Ansatz: Lernen lernen

Der Waldon Ansatz ist eine besondere Methode, die von dem Kinderneurologen Geoffrey Walden in den siebziger Jahren entwickelt wurde, um Kindern mit verschiedenen Lernschwierigkeiten zu helfen. Er bietet uns wertvolle Vorgehensweisen, um das Kind zu beschäftigen und zu motivieren. Die Waldon Methode ist besonders effektiv, wenn sie früh eingeführt wird, so daß diese Art zu lernen Teil der alltäglichen Routine im Spielablauf wird. 

Fähigkeiten um Lernen zu lernen:

Der Fokus der Waldon Methode ist die Fähigkeiten des ‚Lernen lernens‘ zu fördern und zu entwickeln:

  1. sich anstrengen und Mühe geben
  2. fokussiert bleiben
  3. mit Interesse an einer Aktivität dran bleiben

Non-verbale Fähigkeiten müssen ZUERST gelernt werden

Das Besondere am ‚Lernen lernen‘ Ansatz ist, daß er non-verbal vorgeht, – denn so lernen kleine Kinder um ihre frühen mentalen Kapazitäten zu entwickeln. Sie lernen nur durch ihre eigenen Bewegungen und körperlichen Erfahrungen. Nicht durch Sprache. Die kommt später. Verbales Sprechen entwickelt sich aus dem primären Verstehen, das das Kind sich selber und aktiv im Umgang mit seiner Umwelt erarbeitet hat. Ohne dieses fundamentale Verstehen von ’so geht das‘, sowohl seines eigenen Körpers als auch der Welt der Gegenstände, ist keine sinnvolle Sprache möglich.

Lernen lernen HANDBUCH

Für alle, die mehr über die Waldon Methode erfahren möchten, ist das Buch von Merete Hawkins hilfreich, sowohl um diesen nur wenig bekannten Ansatz besser zu verstehen und um ihn mit erfahrener Anleitung mit Kindern in die Tat umsetzen zu können

Die ‚Lernen lernen‘ Stunde

In a ‚Lernen lernen‘ Stunde bereitet der Erwachsene Aktivitäten vor, die der frühen Lernsituation eines Kindes ähneln, und führt das Kind durch die Bewegungen und leitet es an, die Gegenstände zu handhaben und mit ihnen zu spielen.

Das Kind lernt, sich zu fokussieren und sich anhand von Aktivitäten und Spielmaterialien, die sich leicht dem jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes und seinen Fortschritten anpassen lassen, auf diese Spielabläufe einzulassen.

Workshop: ‚Lernen lernen‘ WALDON Methode für Anfänger und für Fortgeschrittene

In diesem Workshop lernen Sie:

  1. Warum Reintun und Rausnehmen so wichtig sind
  2. Wie Kinder (nur) durch Selbermachen lernen (learning by doing)
  3. Die mentalen und Bewegungsmeilensteine der ersten Lebensjahre einzuschätzen
  4. Hauptmerkmale des ‚Lernen lernen‘ Ansatzes
  5. Wie man Aktivitäten für ein Kind zuhause plant
  6. Ideen für passende Aktivitäten und Spielmaterialien
  7. Wie mit herausfordernden Verhaltensweisen umgehen

MEHR LERNEN:

Die Waldon Methode ist eine Theorie über die grundlegendsten Elemente für Lernen und Entwicklung eines Menschen, darüber, wie Verstehen entsteht und wie ein Kind lernt zu verstehen. Wie wir lernen, uns anzupassen, und zu überleben. Die pädagogische Anwendung dieser Ideen nennt sich Waldon-Ansatz und kann in vielen verschiedenen SItuationen genutzt werden, mit Menschen in jedem Alter und auf jeder Stufe der Fähigkeiten. Am häufigsten wird er benutzt von Eltern und Fachleuten … hier mehr lesen: The Waldon Association, UK

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