Gemeinsame Aufmerksamkeit
Gemeinsame Aufmerksamkeit ist der Prozess, bei dem man die Erfahrung teilt, ein Objekt oder ein Ereignis zu beobachten, indem man den Blicken oder Zeigegesten eines anderen folgt. Es ist die geistige Entwicklung von einem Zweier- zu einem Dreiergespann, vom zweigleisigen zum dreigleisigen Denken. In den ersten 8 Monaten interagiert ein Baby mit einem „anderen“, d. h. es kann entweder mit einer anderen Person ODER mit einem Spielzeug interagieren, aber nicht mit beiden. Dies wird als „geteilte Aufmerksamkeit“ bezeichnet.
Um den 9. Monat herum geschieht etwas sehr Aufregendes und Grundlegendes: Das Baby entwickelt die Fähigkeit, seine Interaktionen mit einer anderen Person ÜBER einen Gegenstand zu verbinden, d. h. mit einer anderen Person zusammen mit einem Spielzeug zu spielen. Das Baby kann sich nun vorstellen, dass auch die Mutter Ideen im Kopf hat, genau wie es selbst, und es ist sich bewusst, dass sie unterschiedlich sind, so dass es ihr zeigen muss, welche Ideen es über ein Spielzeug hat, weil sie es sonst nicht weiß. Dies wird als „gemeinsame Aufmerksamkeit“ bezeichnet und ist absolut entscheidend für die soziale Entwicklung, den Spracherwerb, die kognitive Entwicklung, die geistige Gesundheit und vieles mehr.
Zeigen ist der erste Satz eines Kindes“.
Um jemandem etwas zu zeigen, reicht es nicht aus, den Finger auszustrecken. Diese Art des Zeigens ist viel komplexer und erfordert die gleichen Strukturen wie ein grammatikalisch korrekter Satz. Das Ausstrecken eines Fingers wird nur dann zum „Zeigen“, wenn zwei Personen einander etwas Wichtiges zeigen wollen, was als „gemeinsame Aufmerksamkeit“ bezeichnet wird. Das Zeigen mit gemeinsamer Aufmerksamkeit ist ein absichtlicher Akt, um Bedeutung zu teilen, und so komplex, dass Tiere das nicht können: Nur Menschen können die Aufmerksamkeit einer anderen Person auf das lenken, was sie sehen, um die Bedeutung zu teilen, die es für sie hat. Menschliche Kinder beginnen etwa im Alter von 12 Monaten mit dem Zeigen. Viele Kinder mit Autismus haben jedoch Probleme mit dem Zeigen, weil es ein gemeinsames Verständnis der Welt und der Bedeutung der Dinge für andere Menschen sowie die kommunikative Absicht voraussetzt, Ideen mit anderen teilen zu wollen.
