Kinder mit ASS in Kita und Kindergarten fördern

Kinder mit ASS in Kita und Kindergarten fördern

  Was brauchen Kinder in Kita und Kindergarten von den Betreuern, wenn sie sich nicht beteiligen, nicht mitmachen, sich nichts zeigen lassen wollen? sich nicht für die vorhandenen Spielmaterialien oder Abläufe interessieren? auf einem eingeschränkten Repertoire von...
Herausforderndes Verhalten verstehen (grün-rot-blau)

Herausforderndes Verhalten verstehen (grün-rot-blau)

Oft werden wir mit herausfordernden Verhaltensweisen konfrontiert, zum Beispiel wenn ein Kind sehr kontrollierendes Verhalten zeigt und einfach nicht mit etwas aufhören oder auf seinem Willen bestehen will. Traditionelle Methoden mit rationalen Erklärungen an den...
Kinder mit ASS in Kita und Kindergarten fördern

Was brauchen Kinder, die nicht spielen und lernen können?

Immer mehr Kinder haben Lernschwierigkeiten, was heutzutage immer häufiger zu einer Autismus-Diagnose führt. Sie haben oft nur wenige Aktivitäten, mit denen sie sich beschäftigen, was zu einem Teufelskreis von immer weniger neuen und engeren Erfahrungen führt. Das...
Die Waldon Methode I: Wie Lernen erlernen beginnt

Die Waldon Methode I: Wie Lernen erlernen beginnt

Wie können wir einem schwer erreichbaren Kind weiterhelfen, das nichts interessant findet und nichts anderes tut und tun will als hin- und herlaufen, hüpfen, herumliegen, Sachen schütteln, schmeißen, schreien oder beißen? Hier greife ich häufig auf die Waldon Methode...
Die Waldon Methode II: Das Lernen-erlernen Equipment

Die Waldon Methode II: Das Lernen-erlernen Equipment

Die Waldon-Methode ist ein pädagogischer Ansatz des englischen Neurologen Dr. Geoffrey Waldon, basierend auf direkten Beobachtungen der typischen menschlichen Entwicklung und der wesentlichen Mechanismen des Lernens in den ersten Monaten und Jahren. Während die Ideen...
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